Apprendre la conscience phonologique avec jeux de cartes. Maternelle
avec 1 CD audio
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- Nombre de pages176
- PrésentationBroché
- Poids0.36 kg
- Dimensions17,3 cm × 22,1 cm × 1,4 cm
- ISBN978-2-7256-3121-9
- EAN9782725631219
- Date de parution22/11/2012
- ÉditeurRetz
Résumé
L'accès à la lecture et à l'écriture, dont l'apprentissage commence de manière systématique au CP, passe, entre autres, par l'entraînement de la conscience phonologique définie comme la capacité à percevoir, à découper et à manipuler les unités sonores du langage que sont la syllabe, le phonème, la rime. Cet ouvrage a pour objectif de mener avec les élèves de MS et de GS un travail sur la syllabe orale par le biais de jeux efficaces et motivants à réaliser avec plus de 200 cartes illustrées.
Il propose : 30 règles de jeux de cartes qui permettront aux élèves d'apprendre et de s'exercer à : dénombrer les syllabes ; faire rimer les syllabes ; manipuler les syllabes. 33 fiches d'activité qui prolongent l'entraînement et permettent de garder une trace de l'apprentissage.
Il propose : 30 règles de jeux de cartes qui permettront aux élèves d'apprendre et de s'exercer à : dénombrer les syllabes ; faire rimer les syllabes ; manipuler les syllabes. 33 fiches d'activité qui prolongent l'entraînement et permettent de garder une trace de l'apprentissage.
L'accès à la lecture et à l'écriture, dont l'apprentissage commence de manière systématique au CP, passe, entre autres, par l'entraînement de la conscience phonologique définie comme la capacité à percevoir, à découper et à manipuler les unités sonores du langage que sont la syllabe, le phonème, la rime. Cet ouvrage a pour objectif de mener avec les élèves de MS et de GS un travail sur la syllabe orale par le biais de jeux efficaces et motivants à réaliser avec plus de 200 cartes illustrées.
Il propose : 30 règles de jeux de cartes qui permettront aux élèves d'apprendre et de s'exercer à : dénombrer les syllabes ; faire rimer les syllabes ; manipuler les syllabes. 33 fiches d'activité qui prolongent l'entraînement et permettent de garder une trace de l'apprentissage.
Il propose : 30 règles de jeux de cartes qui permettront aux élèves d'apprendre et de s'exercer à : dénombrer les syllabes ; faire rimer les syllabes ; manipuler les syllabes. 33 fiches d'activité qui prolongent l'entraînement et permettent de garder une trace de l'apprentissage.